首页 / 新闻概览 / 详情
从ZJUI走向联合国总部,ZJUI4名本科生带你一起揭秘联合国!
时间:15/03/2024 记者:俞梦悦 摄影:受访者提供

 

今年寒假,浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院(ZJUI)陈浩文、王舒可、贾天悦、王璐滢4位本科生经过教学审核、思政审核和综合能力面试等层层选拔,成功脱颖而出,入选了全校仅40人的浙江大学“新青年全球胜任力人才培养计划”系列实践活动,赴日内瓦、维也纳等地的联合国总部与办事处开展了为期10天的实地调研与交流活动。

 

“新青年全球胜任力人才培养计划”是教育部直属单位中国教育国际交流协会会同有关单位,面向国内高校学生设立的新时代青年国际素养能力培养项目。“联合国驻日内瓦、维也纳总部实地交流项目”是该计划的系列实践活动之一。项目通过与联合国国际组织合作,带领学员前往联合国各大总部与办事处实地调研学习,为学员创造可以直接参与国际组织交流实践的机会。通过此项目,学生能在联合国国际组织高级别官员的引领下进行高强度浸入式训练,针对多种国际议题与联合国官员开展交流,探访国际组织总体架构和工作模式,开展课程学习及实地调研活动,激励青年学生贡献智慧,拓展国际视野,增强国际理解,提升全球胜任力。

 

 

许多人站在桌子上

描述已自动生成  

 

一群人站在建筑前

描述已自动生成

 

图片包含 游戏机, 桌子, 电脑, 房间

描述已自动生成

 

 

 

心得分享

 

陈浩文

2022级机械工程专业本科生

 


几个穿西装的男子

描述已自动生成

 

 

我们参访了世界卫生组织(WHO),国际电工委员会(IEC),世界知识产权组织(WIPO),联合国难民组织(UNHCR)等联合国机构,其中给我印象最深的是UNHCR-联合国难民署。UNHCR是联合国系统内负责保护和支持难民的机构,其宗旨是确保任何人都可以行使寻求和享受避难权利。在了解全球难民基本情况的过程中,我感受到国际社会在援助因战乱、迫害或暴力而大规模流离失所的难民上所做出的努力,尽管资源有限,他们仍不懈致力于无差别地向有需要的人给予人道主义援助,保障他们的人权、安全和生命,为全球的长久和平稳定事业贡献力量。

 

 

项目期间我们还进行了模拟的GTG(Green the Globe)讨论,每两到三个人代表一个国家,针对一个与气候问题相关的决议草案进行修改投票,单单是草案的一条内容都需要反复修改几个小时,而每一条修正案背后都是对自己国家权力的维护。在这其中,我亲身感受到国际事务的复杂性和紧迫性,也更加明白在考虑国与国之间的关系中,我们从国家自身的战略利益出发的同时,也要尊重对方的利益。

 

 

 

贾天悦

2022级机械工程专业本科生

 

图片包含 人, 室内, 桌子, 男人

描述已自动生成

 

 

维也纳之行是我人生中一段令人难忘的旅程,也是一次充满收获和感悟的探索之旅。作为联合国的一个重要驻地,维也纳承载着联合国在全球事务中的重要职责。在参观国际原子能机构(IAEA)、联合国毒品和犯罪办公室(UNODC)等机构的过程中,我深刻领略到了联合国在推动全球发展、维护国际和平与安全方面所做出的努力。在与联合国官员的交流中,我不仅了解到了他们的工作内容和日常生活,还深切感受到了他们对于国际事务的责任感和使命感。他们的言行举止,无不彰显着国际公务员的风采和担当,让我对联合国的工作充满了敬意和钦佩。在与外交官和国际组织工作人员的互动中,我感受到了国际合作的紧迫性和跨文化交流的重要性,学习到了如何在多样性中寻求共识和合作。这些宝贵经历不仅拓宽了我的视野,也激发了我为国际事务贡献自己的力量的决心。我深信,在未来的道路上,我将继续努力学习和成长,为构建一个更加和平、稳定和繁荣的世界贡献自己的一份力量。

 

 

 

王舒可

2022级电气工程及其自动化专业本科生

 

 

 

在这个寒假,我有幸参与了在维也纳举办的实习调研活动,并深入了解了这座充满艺术气息的城市。在联合国实地参访中,我聆听了各种组织的演讲活动,包括石油输出国组织(OPEC)、联合国裁军事务厅(UNODA)以及联合国毒品和犯罪办公室(UNODC)等。此外,我还积极参与了GTG(Green the Globe)体验以及小组展示等活动,这些活动不仅增强了我的跨文化交流能力,也提升了我的表达能力和团队合作能力。在与来自不同地区,不同大学实习生们的交流中,我不仅学到了很多新知识,还结交了许多志同道合的朋友,这对我的成长和发展具有重要意义。未来,我将继续努力学习,不断提升自己的专业能力和跨文化交流能力,为今后的发展做好充分准备。

 

 

王璐滢

2022级电子与计算机工程本科生

 

穿西装的人站在一起

描述已自动生成

 

 

在交流项目中,我们聆听了不同UN部门官员的讲座,了解了更多理论概念与联合国各司其职的运作方式,还在模拟联合国环节与小组展示中积极表达自我。通过这些不同形式的活动,我不仅锻炼了胆量,提高了英语口语表达能力与协作能力,还增进了对不同文化的理解。其中,在与联合国官员的交流互动中,我们有机会近距离向他们提问,了解他们在推动全球事务方面的经验和观点。这些交流让我对国际事务有了更深入的认识,并激发了我进一步学习和参与国际事务的热情。在参访期间,通过官员对联合国工作目标与工作流程等具体事务的介绍,我更是深刻认识到国际合作的必要性,以及如何将个人的能力与全球问题相结合,为推动世界的可持续发展做出贡献的重要性。作为未来的社会主人翁,我始终认为我们需要更加关注全球问题,尽力承担起社会责任。作为计算机专业的学生,或许未来我可以聚焦人类健康生存,投身于“信息x医疗”学科交叉领域,通过将科技手段引入医疗设备或治疗过程等帮助病人。尽管目前这只是一个设想,但我将怀揣济世情怀不懈奋斗,使之成为我未来发展的动力和指引。

 

此次项目以“联合国可持续发展目标”为主线,遴选优秀大学生组成团队,亲临联合国总部,近距离了解国际组织的工作、目标和成果,与现任官员面对面交流。在此过程中,ZJUI的学生们更深入理解了联合国国际组织的工作和使命,积极为推动联合国可持续目标贡献中国青年力量,传播中国青年声音。

 

未来,ZJUI将继续聚焦“培养工程之俊杰,成就明日之领袖”的人才培养目标,以天下为己任,以真理为依归,进一步发挥国际化工程人才培养特色,提升卓越拔尖人才培养质量,鼓励更多学子在国际舞台上展示求是风采,为全球治理、可持续发展和构建人类命运共同体贡献ZJUI力量。

 

 

回到顶部